加拿大多年来以优秀的教育质量与美英并列于世界教育翘楚之列，既承袭了严谨传统的英式教育，又借鉴了美式教育的先进自由。其硕士教育更是强调学术研究与实用性相结合，学位含金量极高，是众多优秀学子继续深造的理想国度。攻读加拿大的硕士有些什么选择？
加拿大硕士教育
加拿大的硕士生大致可分为两类：一是以培养研究人员为主的研究型硕士，以后想继续攻读博士或在某领域进行深入研究，如文学硕士、科学硕士、应用科学硕士等;二是以专业人员为主的专业型硕士，以工作为最终导向，毕业后更方便找工作，如会计硕士、金融硕士、工程硕士、教育硕士等。两者之区分在于前者是培养研究人员，后者是培养专业人士。
课程设置
专业硕士课程较多，一般有10到15门课程，再加课题报告或实习报告。而研究硕士课程一般4到8门，再加论文。报告由指导老师阅后打分，而论文必须答辩。
课程内容
专业硕士课程注重实践，并常与专业协会的考试内容有关。如会计硕士的课程被会计师协会的考试认可，金融硕士的课程被金融分析师承认，工程硕士的课程被工程师协会认可。学生毕业后可凭硕士课程的学分，免修专业协会的课程，而直接参加专业协会的资格考试。研究硕士的课程重视理论、模式、创新的概念。专业硕士一般能在12至18月内完成硕士学位学习，研究硕士完成时间一般在一年半至三年，视其完成论文答辩时间而定。
硕士项目比较
几乎所有加拿大的大学都有研究硕士项目，但是每个大学只开设为数不多的专业硕士项目。因为教授们一般不愿带专业硕士，这类学生对教授的研究，发表文章帮助不大。而且聘请能上专业课的教授，学校要付更高的工资，有些教授来自于专业领域，薪酬更高，这也是为什么专业硕士的学费要比研究硕士的学费贵。有些大学没有足够的具有专业知识的教授团队来承担这类硕士项目，大学之间争夺这类人才也很激烈。
因此，学生要找专业硕士项目很难。譬如，加拿大只有四所大学有会计硕士课程：多伦多大学、布鲁克大学、滑铁卢大学、萨大;只有圣玛丽大学有金融硕士课程;只有达尔豪斯大学有网络工程硕士课程;只有温莎大学有汽车工业管理硕士课程;只有纪念大学有石油和天然气管理硕士课程。
申请专业硕士一定要仔细在大学的网站上寻找。在申请过程中，专业硕士的申请程序较简单，因为无需找指导教授;研究硕士一般先要有指导教授接受。但加拿大大学很少为专业硕士学生提供奖学金，而研究硕士有可能拿到助研金或助教金。
专业硕士毕业后将面向企业界、工业界，薪水较高。研究硕士毕业后，可继续读博士，可在科研单位搞研究，或任职于政府和非牟利的民间机构，他们的薪水往往低于专业硕士毕业生。
过去，中国赴加拿大留学的研究生，由于经济条件和对加拿大研究生分类不熟悉，大都申请研究硕士，念专业硕士的学生较少。近年来，这种趋势已有所改变。
加拿大大学研究生入学时间为每年九月份和一月份，由于申请录取和申请签证需要较长时间，学校接受申请的截止时间要比当年入学时间提前七、八个月。以上是加拿大大学三种研究生课程介绍，学生可以根据自己的条件和职业规划选择合适的课程。
加拿大硕士申请借鉴
加拿大的硕士申请总体来讲还是有一定难度的。首先英文雅思7.0或托福100分以上才有足够的竞争力。另外大学的成绩至少要在基点3.0以上。除此之外，三封推荐信、个人陈述和简历也是必要文件。申请管理类硕士还需要GMAT成绩，工科硕士则需要提供GRE成绩。因为加拿大硕士申请的名额较少，即便符合了学校官方网站的申请要求，也不一定能够录取。有特长的学生或成绩非常突出的学生往往才能脱颖而出。
学生面对选择专业的主要疑问集中在是否可以申请与本科所学不同的专业。首先，加拿大的硕士不要求本科一定是有相同的专业，只要是本科的学术背景和所申请的硕士相似或相关就可以。加拿大的很多商科硕士对中国的本科背景要求不高，如市场营销、经管类等。加拿大的文科硕士则一般对本科的专业背景完全没有要求，只要是正规的本科四年教育就可以。但是，具体申请哪所学校还是要参考学校官网上的具体要求。
答案是肯定的。中国本科毕业的学生直接去读加拿大的硕士，本身学术衔接上是需要过渡的，即使有雅思7.0的水平，和加拿大本国的学生一起读书还是有困难的。这里建议学生一定要选择有提供硕士双录取的学校，这样的学校在读好预科之后是保证进入正式硕士课程的。在预科阶段打好了基础之后，进，可以去申请其他学校的硕士;退，可以保证在读预科的学校继续攻读正式课程。这可谓进可攻，退可守，为自己的学习生涯保驾护航。
加拿大的移民一直是对国际学生开放的。在加拿大硕士毕业的学生，申请技术移民的打分是比较高的。加之加拿大有明文规定，硕士毕业学生可以直接无条件拿三年的工作签证，这样也保证了中国学生有足够的时间找到称心如意的工作，为移民加拿大打下坚实的基础。
另外对于国内的申请人，在申请的时候，一定要多注意材料的准备。因为加拿大的教授先是通过这些材料来了解申请者，并且根据材料来决定申请人是否能够被录取。尤其申请人的个人陈述，是非常重要的决定因素。
